Die Projekthefte
Soft Skills | Empathie fördern
Die gewaltfreie Kommunikation
Das Projektheft “Die gewaltfreie Kommunikation” führt die Schüler:innen Stück für Stück in die Welt der gewaltfreien Kommunikation (GFK) nach Marshall B. Rosenberg ein und trägt dadurch zur Selbstreflexion der eigenen Sprache, aber auch der eigenen Gefühle und Bedürfnisse in bestimmten Handlungskontexten bei.
Soft Skills | Growth Mindset
Umdenken - Die Macht des Mindsets
Das Projektheft „Umdenken – die Macht des Mindsets“ ermöglicht den Schüler:innen, ein positives Mindset zu entwickeln und somit Resilienz aufzubauen und Stress langfristig zu reduzieren.
Soft Skills | mentale Gesundheit
Selbstbild. Fremdbild. Körperbild.
In diesem Projektheft beschäftigen sich die Schüler:innen ausführlich mit der Selbst- und Fremdwahrnehmung. Das Heft enthält dabei zahlreiche kreative Angebote, um sich mit dem Thema auseinanderzusetzen. Aber auch Filmanalysekompetenzen sowie das Argumentieren werden in diesem Heft besonders gefördert.
Soft Skills | Empathie fördern
Du und ich - Beziehungen verstehen
In diesem Projektheft beschäftigen sich die Schüler:innen ausführlich mit dem Thema Beziehungen. Nachdem sie ihr eigenes Beziehungsgeflecht reflektieren und visualieren, setzen sie sich mit der Bedeutung von Liebe und Ehe im historischen Kontext auseinander und vergleichen diese mit der heutigen Zeit. Zum Schluss erfahren sie, wie Konflikte in Beziehungen entstehen können und wie man mit diesen umgehen kann, aber auch, wann man sich besser aus einer ungesunden Beziehung lösen sollte.
Medienbildung | Fake News
Digital Citizenship
Im Projektheft "Digital Citizenship" setzen sich die Schüler:innen ausgiebig mit ihrer Verantwortung, ihren Rechten und Pflichten im digitalen Raum auseinander.
Soft Skills | Selbstreflexion
Das Lernen und ich
Dieses Projektheft bietet zahlreiche Reflexionsmöglichkeiten und ein tieferes Verständnis rund um das Lernen.
Gesellschaftskritik | Empathie födern
Das Patriarchat
Das Projektheft „Das Patriarchat“ ermöglicht Schüler:innen, sich kritisch mit gesellschaftlichen Machtstrukturen auseinanderzusetzen und patriarchale Denkmuster zu erkennen und zu hinterfragen.
Medienbildung | Argumentieren
KI in der Schule - nie wieder lernen?
Das Projektheft „KI in der Schule – nie wieder lernen?“ ermöglicht es den Schüler:innen, sich kritisch mit KI-Formen wie ChatGPT, YouChat oder Midjourney auseinanderzusetzen und diese ausgiebig zu testen. Der Schwerpunkt des Projektheftes liegt darin, Argumente für und gegen die Verwendung der KI in Schule zu entwickeln und in Form einer Erörterung festzuhalten.
Soft Skills | Resilienz
Umgang mit (globalen) Krisen
Das Projektheft „Umgang mit (globalen) Krisen" thematisiert den emotionalen und kognitiven Umgang mit weltweiten Herausforderungen. Ziel ist es, einerseits ein kritisches Bewusstsein für globale Entwicklungen zu fördern und andererseits individuelle Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen.
Demokratieförderung
Schule geht auch anders - aber wie?
Das Projektheft führt die Schüler:innen von der Reflexion der aktuellen Schulsituation über ihre Bedürfnisse und Rechte im Schulkontext bis hin zu konkreten Verbesserungsmöglichkeiten, die sie selbst anstoßen können.